1. Din cele 144 unităţi şcolare cu personalitate juridică şi cele 230 fără personalitate juridică 73,5% au autorizaţie sanitară de funcţionare, 5,5% sunt în curs de autorizare, iar 21% nu au obţinut autorizaţie de funcţionare. Lucrurile nu stau aşa de rău cum arată procentele deoarece majoritatea unităţilor care nu au autorizaţie de funcţionare au probleme legate de lipsa apei curente, a grupurilor sanitare interioare, probleme cu care se confruntă de regulă întreaga comunitate locală. În rest, cu excepţia a două grădiniţe care într-un viitor apropiat se vor muta în clădiri noi, toate unităţile de învăţământ din judeţ vor funcţiona în condiţii bune şi foarte bune. Prin restructurarea reţelei şcolare, cu sprijinul autorităţilor publice locale care asigură transportul, am redistribuit elevii către şcoli care beneficiază de condiţii materiale mai bune, de personal didactic calificat asigurând astfel premisele unui învăţământ de calitate pentru cât mai mulţi elevi şi preşcolari. Diminuarea cheltuielilor materiale şi de personal a fost pentru noi doar un obiectiv secundar. O dovadă în acest sens o constituie faptul că acolo unde există elevi am aprobat funcţionarea unor clase sau grupe de grădiniţă peste planul de şcolarizare aprobat iniţial. Astfel am aprobat recent funcţionarea a 3 grupe de grădiniţă la Piatra Neamţ (din care 2 cu program prelungit) la Şc. nr. 10 (acum Şc. „Nicu Albu”), la Grădiniţa „Veronica Filip” şi la Şc. nr. 8 şi o grupă la Grădiniţa nr. 12 Roman (mulţumim pe această cale reporterului care a ne-a sesizat necesitatea înfiinţării acestei grupe). Am aprobat recent şi constituirea două clase I, la Şc. nr. 3 şi la Şc. nr. 8 PN şi dorim să vă informăm că ne opunem categoric constituirii unor grupe de preşcolari sau a unor clase de elevi supradimensionate, în special în învăţământul primar, cu peste 25, respectiv 30 de preşcolari/elevi. În învăţământul liceal, la clasa a IX-a, nu s-a realizat planul de şcolarizare la câteva unităţi de învăţământ: CT Transporturi (2 cls.), CT (2 cls.) şi Grup Şcolar Dimitrie Leonida (1 cls.), la Piatra Neamţ, Grup Şcolar „Ion Ionescu de la Brad” Horia şi Grup Şcolar „Mihail Sadoveanu” Borca. Totodată analizăm astăzi, la încheierea celei de-a treia etape de admitere, situaţia unor clase a IX-a cu efective mici, sub 20 de elevi, de la SAM Vânători, SAM Oglinzi şi Seminarul „Cuvioasa Parascheva” de la Agapia (situaţie care se perpetuează de mai mulţi ani). Nerealizarea acestor clase nu este o tragedie ci este o realitate pe care trebuie să o acceptăm aşa cum este şi să ne redimensionăm activitatea în funcţie de aceasta.
2. Referitor la încadrarea cu personal didactic, putem afirma astăzi că acest proces s-a încheiat, fiecare unitate de învăţământ având resursa umană necesară pentru a-şi desfăşura procesul de învăţământ în condiţii normale. Apreciem că există un progres faţă de anul trecut deoarece numărul cadrelor didactice necalificate a scăzut de la 70 la 52 cu precizarea că dintre aceştia 36 au studii superioare în alt domeniu, 11 sunt în curs de calificare şi doar 5 sunt cu studii medii. Statistic lucrurile se prezintă astfel: 71% titulari, 27,5% suplinitori calificaţi, 0,5% pensionari şi 1% necalificaţi.
Începând cu 1 sept. 2010 nr. de posturi finanţate de la bugetul de stat prin consiliile locale şi judeţene pentru judeţul Neamţ este de 7884. Dintre acestea 68% sunt posturi didactice şi 32% sunt posturi didactic auxiliare şi nedidactice. Zilele acestea definitivăm şi normarea posturilor didactic auxiliare şi nedidactice din unităţile de învăţământ urmând să desfiinţăm aproximativ 60 de posturi. Din discuţiile avute cu directorii reiese că există destul de multe posturi vacante, deci nu vor avea de suferit prea multe persoane. Din păcate, ne confruntăm cu probleme destul de mari datorită lipsei de personal şi aceasta nu datorită lipsei de finanţare ci datorită ordonanţei care blochează posturile vacante. Am prezentat această problemă la întâlnirea inspectorilor şcolari generali cu reprezentanţii ministerului şi sperăm ca într-un viitor nu prea îndepărtat să putem face angajări pe posturile în special nedidactice.
3. În ceea ce priveşte finanţarea învăţământului preuniversitar vă transmitem faptul că am primit asigurări că există resursele financiare necesare plăţii salariilor, aşa diminuate cum sunt. Ştim că există nemulţumiri şi frustrări datorită diminuării veniturilor salariale dar avem certitudinea că, aşa cum au dovedit şi în ultima perioadă de timp, colegii noştri nu vor periclita viitorul elevilor lor şi că împreună, respectându-ne unii pe alţii, vom reuşi să depăşim şi această etapă dificilă.
În altă ordine de idei, viitorul finanţării învăţământului preuniversitar este cel al finanţării pe baza standardelor de cost /elev. Dacă anul acesta există un fond de rezervă care va asigura cheltuielile de personal şi pentru unităţile de învăţământ care şi-au epuizat deja fondurile, în anul 2011 acest tip de finanţare va include şi cheltuielile materiale (utilităţi, servicii, consumabile, etc.). Şi pentru că s-a ridicat problema standardelor de cost/elev la liceele vocaţionale sau la cele de prestigiu la care personalul beneficiază de salarii mari datorită vechimii, a gradelor didactice şi a gradaţiilor de merit este bine să nu ne facem iluzia că standardele de cost se vor modifica pentru că politica educaţională a ministerului are în vedere asigurarea egalităţii de şanse. Şcolile de elită trebuie să încadreze şi profesori tineri iar liceele vocaţionale trebuie să reducă numărul de elevi şi să asigure educaţia elevilor cu adevărat talentaţi. Sperăm că într-un viitor nu prea îndepărtat să avem şi o nouă lege a educaţiei care să conducă la o descentralizare reală şi nu la una doar mimată sau virtuală.
Referitor la investiţii vă informăm că toate lucrările prevăzute în HGR 655/2009 (anexa 3 credite de angajament pe 2010) şi HGR 417/2010 au fost executate şi achitate. Recent am făcut solicitări pentru alocarea a 4,5 milioane lei pentru finalizarea unor lucrări şi achitarea unor restanţe. Urmează să apară o HG şi să vedem ce sumă va fi alocată judeţului nostru (speranţe sunt pentru aprox. ½ din această sumă). Mai avem lucrări executate şi neachitate de 22 milioane de lei, lucrări contractate şi neexecutate de 145 milioane lei. Multe dintre aceste lucrări vor intra în conservare deoarece în acest moment nu sunt neaparat necesare şi nici nu există resurse financiare.
Primeste stirile direct pe email. 